pela forma como se ensina do que pelo conteúdo do que se ensina.
Mas a falta ou o excesso de conteúdo, por exemplo, contamina a
forma. A relação entre forma e conteúdo é igualmente dialética e é
sua justa mediação que dá ao educando condições de, por um lado,
aprender a agir autonomamente dentro de um marco de referência
universalista para, por outro lado, habilitá-lo a se desenvolver na sua
particularidade. É essa condição que permite ao indivíduo autônomo
tanto sua autodeterminação quanto sua auto-realização, seja colocando-
se da perspectiva ética de membro de uma comunidade em devir,
seja pela afi rmação de seu próprio valor por meio de atividades
criativas, como as ciências ou as artes."
Fonte: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/me004370.pdf
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